遵守交规避危险的主题班会教案（精选2篇）
遵守交规避危险的主题班会教案 篇1
一、活动目的：
1、学生学习一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础。
2、学生语言表达能力，调动学生参加集体活动的积极性，锻炼其胆量。
二、活动形式：
课件、录像
三、活动过程：
（一）、导入：
同学们，下午好！为了进一步深化我校“讲文明、树新风”的活动，同时加强小学生文明出行修养，提升小学生道德素养和文明的形象，我们现召开“关爱生命，文明出行”的主题班会，好，同学们一起读读题目。（1分钟）
（二）简介交通工具给人们生活带来的方便。
随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷。你们看。（5分钟）
（播放课件：简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等）
（三）、观交通事故，谈观后感受。
1、是呀，交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴，为了让它们更好地为我们服务，交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规，又会出现怎样的后果呢？请看大屏幕。（9分钟）
2、同学们，看了这些无端横祸扑向我们；看到这些灾难在我们身边发生。你们有什么感受？为什么会发生这么惨不忍睹的事故呢？（5分钟）
3、交流。
（四）、交流感悟，升华主题。
是啊，由于他们对交通规则的忽视，所以他们付出了宝贵的生命，其实文明出行有许多的内容，比如，在路上要遵守交规。在公交车上也要文明出行。在公共场所里也要文明出行。那么我们怎样做才叫做文明出行呢？请同学们讨论讨论，然后全体师生交流（10分）
是啊，我们要养成文明出行，从我做起的习惯，从小树立文明出行的意识。那么为了让大家更深刻的领悟文明出行，我们来一起读读下面的文字。
（1）、文明骑车：要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行，不骑车带人，不互相追逐，遇到老弱病残动作迟缓的，要给予谅解，主动礼让。
（2）、文明乘车：在规定地点候车，依次排队购票，按顺序乘车，不强上强下。自觉遵守、维护乘坐秩序，举止文明，相互礼让。保持站内、车内环境卫生，不高声喧哗。爱护车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物。上车后不要抢占座位，主动为老弱病残孕乘客让座。
（3）、文明行路：要遵守道路交通规则，走人行道，相互礼让；不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏；自觉服从交警指挥，保持交通畅通。
（4）、文明游览：在公共场所自觉维护环境卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮；爱护公共设施，不乱涂乱画；遵守秩序，注意安全，互相礼让；举止端庄，保持安静。
（5）、文明观看：自觉遵守影剧院、体育场（馆）规定，凭票按时按顺序入场，对号入座。注意衣着整洁、举止文明，保持清洁卫生。观看演出和比赛时要有礼貌，尊重演员、运动员和裁判员，不无故提前退场，不高声喧哗评论，不喧闹起哄。
（五）、总结
同学们，其实有些交通事故的发生不仅仅是他们不遵守法律法规，而是他们的意识中淡忘了交通规则。因此老师希望通着这次的班会，大家一定要在心里牢记遵守交规，文明出行。一定要树立文明出行的意识。只有这样宝贵的生命才得以延续。我们才会健康快乐的成长。好，今天的班会到此结束，下课。
遵守交规避危险的主题班会教案 篇2
活动要求：
1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。
2、我们要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
3、培养学生从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使。
活动过程：
一、故事激趣引入活动
1、放故事录音：“丁丁今年刚满七岁，可爸爸还是不放心他一个人上街。说他不会走路。”丁丁很不高兴地撅着嘴：“谁说的？我不但会走路而且会跑呢！不信我跑给你看。”爸爸笑着摇着头说：“我不是说你没有学会走路，是说你没有学会在马路上走路。”丁丁奇怪的问：“在马路上走路还用学吗？”爸爸点点头说：“不但要学，还应该记住一些规定。”
2、爸爸让丁丁记住的这些规定是交通规则，我们应该怎样记住交通规则呢？这就是今天班会学习的新内容。
二、看说比学掌握规范
1、认识交通信号灯。红灯停绿灯行黄灯亮了等一等
2、认识各种交通标线。
3、了解走路规范。（课件出示三图）
图一：小朋友背着书包走在马路人行道上。
图二：小朋友走在人行横道上准备过马路。
图三：小朋友放学回家走在过街天桥上。
引导学生一边看一边认识人行道、人行横道、过街天桥
4、怎样走路才能最安全？联系同学们身边发生的事情互相讨论。
5、礼貌候车，学拦“出租车“
听故事、情景表演
三、回顾所学，交流体会
今天的安全班会中，你学会了什么？
四、明辨是非，认识升华
1、辨别图中的小朋友做得对不对，说说为什么？
a、放学路上，小明与小伙伴边走边踢球
b、红灯亮了，小红从人行横道通过
c、几个小朋友走在马路中央区上学
五、夸夸同学，发红花
a、夸夸咱们班遵守交通规则的好同学
b、给这些同学发红花，并评出“安全小天使“
六、活动总结
通过这次班会，同学们认识了交通信号灯，还懂得了行路的规定。为了我们的安全，让我们从小做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使。