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消防宣传日主题班会优秀教案

发布时间:2023-11-20

消防宣传日主题班会优秀教案(精选3篇)

消防宣传日主题班会优秀教案 篇1

  活动目的

  1、通过班会使学生了解生命可贵,掌握有关消防安全知识,认清学习目的,增强学生的安全意识。

  2、以“增强消防安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  活动背景

  为加强对学生法制与消防安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、守法,并能确保身心健康,平安完成学业,所以开展本次班会。

  活动内容

  火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们的性命。失去控制的火会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?

  1、出示重大火灾发生的案例,展示火灾现场视频。

  2、小组交流,并派代表发言,谈谈自己对火灾的认识。

  3、了解基本的灭火方法和灭火器的使用。

  4、遇上火灾学会逃生。

  (一)、灭火

  灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

  (二)、报警

  发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

  (三)、逃生

  1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

  当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行驶,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

  2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。

  在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

  3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃

  逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

  4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。

  如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处。

  5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

  高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。活动总结我们期望大学生通过对消防安全知识的学习,也是广大学生做到“三懂三会”,即懂火灾的危害性,懂火灾的扑救方法,懂预防火灾的措施会报火警,会使用灭火器,会逃生自救。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,”希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与学校消防工作。使我校形成人人关心消防,处处注意防火的群众群治局面,从根本上减少和避免校园的火灾事故的发生。

消防宣传日主题班会优秀教案 篇2

  一、活动目的

  1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,树立消防安全意识,增强责任感。重视安全,珍惜生命。

  2、学习相关消防知识及识别消防安全标示,学会辨析生活中消防安全行为正误。

  3、通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  二、活动准备:

  119消防宣传日活动PPT。

  三、活动过程:

  (一)11.9 中国消防日的由来历

  11月9日是我国一年一度的“119”消防日,说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是:“119”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便开始进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

  (二)讲述“火灾案例”引起学生注意

  1995年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

  (三)火灾发生后应如何报警

  1、拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

  报警时一般应注意以下几点:

  1、火警电话号码“119”要记清。

  2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

  3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

  4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

  2、大声呼喊报警。

  (四)发生火灾后如何自救

  1、思考在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区:

  ⑴是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。 ⑵是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

  ⑶是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

  ⑷是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

  (五)发生火灾时应注意的事项

  1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

  2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

  3、切勿返入屋内取回贵重物品。

  4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

  (六)教师总结

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险,我们就能健康、茁壮地成长。

消防宣传日主题班会优秀教案 篇3

  教学内容

  引导学生认知一些有关消防方面的图片,增加学生有关“消防方面”的常识。让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

  教学目标

  1、唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识。

  2、丰富学生对消防安全的认识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

  教学重点

  让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

  教学难点:

  唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

  教学准备

  课堂中所需的教学资料。

  教学过程:

  (一)、导入

  师:同学们,你们知道消防日是哪一天吗?

  生:不知道!

  师:那就让老师告诉你们吧,是每年的11月9日,现在同学们知道后就要记清楚啦!

  生:知道。

  师:那同学们知道在这一天不可以做些什么吗?

  生1:不可以玩火。

  生2:不可以玩水。

  生3:不可以玩电。

  生4:不可以玩易燃易爆物品。

  师:那是不是只有今天才不可以呢?

  生:不是。

  师:有哪位学生可以就这次的主题班会做了课前准备的?

  师:没准备也没有关系,今天就让老师告诉同学们有关这方面的知识吧,大家要认真听,要谨记。(宣布“消防安全教育”主题班会开始)

  (二)、知识环节

  1、给学生展示一些有关“易燃易爆物品”的图片。看完图片后,由老师描述图片的内容,学生猜老师描述的是哪一张图片及其内容

  2、老师先给学生读一遍“安全警句”,然后由学生跟读。

  小学生,上学校,走路要走人行道,

  过马路别乱跑,十字路口看信号。

  上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  3、提问学生一些消防方面的常识。

  (1)、火警电话号码“119”要记清

  (2)、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

  (3)、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

  (4)、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

  4、老师给学生介绍一些“消防装备”及在我们家里的一些临时可应的急物品:消防头盔、消防手套、消防服装、消防腰带、消防车、消防发声器、消防信号灯、消防桶(或防爆桶)、消防梯、灭火器、湿毛巾、床垫、被子、沙发。

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