汛期安全主题班会教案（通用6篇）
汛期安全主题班会教案 篇1
为了做好学校防汛工作，确保汛期在校师生的生命安全，确保各项防汛安全措施的有效落实，制定本方案。全校教职工要认真学习，把握精神，牢记任务，明确责任。
一、指导思想
服从指挥，听从安排，确保学生及教师的生命安全，本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。
二、工作目标
落实安全责任制，加强对师生的管理，提高师生安全意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全。
三、组织机构
学校成立防汛工作领导小组，在全市教育系统防汛抗洪指挥部领导下开展防汛抗洪抢险工作。
组长：
副组长：
成员：各班主任
四、工作内容及要求
1、加强防汛工作的宣传教育工作，提高师生的.安全防范意识。通过校会、班会、课间广播等多种形式，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、落实防汛目标责任制。要将防汛工作落实到各部门、各班级、各教师，层层签定责任状，要使学校教师都知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、加强防汛演习。要按照本方案，开展在紧急情况下的防汛演习活动，在演习中进一步完善防汛方案，使防汛方案达到科学、快速、安全的要求。
五、建立预防预警机制
严格落实24小时值班制度，建立学校汛情报告制度，按照早发现、早报告、早处置的原则，值班人员一旦发现汛情要立即报告校长，并在第一时间上报。
六、应急保障
（一）要做好汛期值班工作，设立专门的值班电话，安排专人负责看守，保障24小时有人值班，及时传递雨情、水情，及时进行上传下达，组织力量抢险。防汛期间，学校领导小组成员移动电话应保持随时开机，保证通讯畅通。
（二）按有关规定备足草包、麻袋、铁锹等防汛抢险必备的各类物资，做到有备无患。（总务主任负责）
（三）学校校医室要配备必要的急救药品。（校医负责）
（四）学校车辆要保证完好运行状态，并随时出动参加局里组织的抢险调度。
（五）加强汛期学生防汛知识教育，让师生懂得水灾逃生、自救的措施和技能（政教主任、大队辅导员负责）；要按本应急预案的要求组织师生进行演练，一旦发生灾情，保证师生安全（安全总管理员负责）。
（六）加强汛期对校舍的监控、检查工作，存在问题的要及时检修，确保师生安全；密切关注学校楼梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所、体育设施等安全情况，发现问题及时采取措施，确保安全；检查教室等人员密集场所疏散通道、安全出口是否畅通；对学校电器设备、线路检修管理情况进行检查，确保用电安全；检查校内排水沟及校外周边水沟、涵管是否畅通。要重点对位于低洼地势、山旁、河沟和水库附近易发生山洪和泥石流区域的学生往返的危险地段，进行详细认真地排查，发现隐患要及时采取措施予以排除，要安排教师护送学生，联系家长接送学生，确保学生汛期上下学安全。
汛期安全主题班会教案 篇2
【班会目的】：
通过这次班会，教育学生时刻留意安全，珍爱生命。
【班会流程】：
（一）宣布班会开头：
1、主持人：“生命”，是一个多么鲜活的词语；“安全”，是一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好预备加以防范？重视安全，是我们每个人的义务。珍爱生命，更是我们每个人的责任。我们歌颂生命，由于生命是珍贵的，它属于我们每个人只有一次.我们喜爱生命，由于生命是美妙的，它令我们的人生焕发出灼灼光荣。
2、班主任：同学们，今日我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力气，发挥我们集体的力气，努力的去思索，仔细的去总结，体会“安全”，“生命”对我们每个同学是多么的重要。
（二）哲学家与老者的故事记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者们问老者：“你懂得哲学吗？”老者摇了摇头。学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的生命。”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，全部人都掉入了水中。学者们大声呼救。老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们舍命摇头。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”这虽然只是一个故事，但蕴含的道理却耐人寻味。生命是珍贵的，我们应当时刻留意安全，珍惜自己的生命。
（三）生活安全常识问答同学们平常生活在幸福、暖和的学校里，受到教师和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，学校生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。信任同学们对一个月前的雷雨天气都很有印象吧？那么雷雨天气时，我们需要留意什么？任何事物都是一分为二的。大气中雷电的发生，有它带来灾难的一面，也有它功绩的一面。对它的灾难面人们了解较多，而对它的功绩可能鲜为人知。那么，它的主要功绩有哪些呢？
第一，雷电很重要的'功绩是制造化肥。雷电过程离不了闪电，闪电的温度是极高的，一般在三万度以上，是太阳外表温度的五倍！闪电还造成高电压。在高温高电压条件下，空气分子会发生电离，等它们重新结合时，其中的氮和氧就会化合为亚硝酸盐和硝酸盐分子，并溶解在雨水中降落地面，成为自然氮肥。据测算，全球每年仅因雷电落到地面的氮肥就有四亿吨。假如这些氮肥全部落到陆地上，等于每亩地面施了约二公斤氮素，相当于十公斤硫酸铵！
其次，雷电还能促进生物生长。雷电在发生时，地面和天空间电场强度可到达每厘米万伏以上。受这样强大的电位差的影响，植物的光合作用和呼吸作用增加，因此，雷雨后一至二天内植物生长和新陈代谢特殊旺盛。有人用闪电刺激作物，发觉豌豆提早分枝，而且分枝数目增多，开花期也早了半个月；玉米抽穗提早了七天；而白菜增产了百分之十五至百分之二十。不仅如此，假如作物生长期能遇上五至六场雷雨，其成熟期也将提前一星期左右。
第三，雷电能制造负氧离子。负氧离子又称空气维生素，可以起到消毒杀菌、净化空气的作用。在雷雨后，空气中高浓度的负氧离子，使得空气非常清爽，人们感觉心旷神怡。
第四，雷电还有巨大的能量。地球上平均每秒有一百次闪电，一次闪电约释放八千瓦小时的电能，因此，每年全世界的雷电约放出二百五十亿千瓦小时的能量。圆满的是，人类目前还无法对它加以利用。雷电发生时应留意以下几点：
1.留在室内，关好门窗。在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉，千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨。尽量降低身体的高度，以削减直接雷击的”危急。双脚要尽量靠近，与地面接触越小愈好，以削减“跨步电压”。野外最好的防护场所是地窖、沟渠、峡谷或高大树丛下面的林间空地。
2.不宜使用无防雷措施或防雷措施缺乏的电视、音响等电器。不要靠近翻开的门窗、金属管道。要拔掉电器用具插头，关上电器和自然气开关。切忌使用电吹风、电动剃须刀等。不宜使用水龙头。
3.切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙等带电设备或其他类似金属装置。不要收晒衣绳或铁丝上的衣服。不要从事栅栏、电话或输电线、管道或建筑钢材等安装工作。切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
4.不要或削减使用电话和手提电话。不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁轨四周。切勿站立于山顶、楼顶上或接近导电性高的物体。不宜进入和靠近无防雷设施的建筑物、车库、车棚、临时棚屋、岗亭等低矮建筑。
5.切勿游泳或从事其他水上运动或活动。不宜停留在游泳池、湖泊、海滨、水田等地和小船上。不宜进展室外球类运动。在空旷场地不宜打伞。不宜把锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼杆、高尔夫球杆等扛在肩上。
6.当感觉到身体有电荷时，如头发竖起，或者皮肤有显著抖动感时，要明白自己可能就要受到电击，应立即倒在地上，等雷电过后，呼叫别人抢救。同学们，盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花；愿平安永久着伴随我们大家！
7.雷灾发生时应准时向有关部门上报状况，以便准时处理，避开再次患病雷击。
（四）学生回应这节班会课后，信任同学们能渐渐提高安全防范意识。重视安全学问，从每个同学做起。
主持人：重视安全，珍爱生命。同学们，让我们为了自己的安康成长，时刻绷紧安全这根弦。安全，我们应当时刻牢记，让安全的警钟在我们内心时常地敲响。人的生命也是脆弱的，生命假如发生什么意外，会留下永久的伤痕；健全身体一旦失去，将永久无法挽回。因此，我们应当好好珍惜我们生命中的每一天，在生活中留意安全，使自己平安安康地成长。让我们每一个人永久平安、欢乐！让我们时刻牢记：安全在我心中，生命在我手中！
（五）班主任（总结发言）
8.不宜骑马、骑自行车、驾驶摩托车和敝蓬拖拉机。汽车往往是极好的避雷设施，因有屏蔽作用。即使闪电击中汽车，也不会伤人。
汛期安全主题班会教案 篇3
汛期即将来临。为切实做好防汛安全工作，确保师生生命财产安全，根据市、区《关于切实加强学校防汛安全工作的紧急通知》精神，我校就汛期安全工作作如下布置：
一、成立领导工作小组：
组长：
副组长：
办公室：
组员：全体行政干部和教师
二、职责分工：
1、组长、副组长（徐肖松、谢建钢）负责与上级领导联系和整体安全工作协调。
2、办公室（黄异波）负责传达汛期安全工作有关文件精神和撰写相关工作文字材料。
3、总务处（张桂林）负责排查学校教学楼、实验室、食堂等主要建筑的安全情况；校园内树木、线路的安全情况；校内外沟渠的疏通情况；学校周边护坡、护墙、护栏、等对学校安全的影响情况；学生上学、放学的主要路口安全情况。
要经常检查学校玻璃窗、悬挂花盆、走廊栏杆的`稳固情况并及时加以处置；要经常清理校园内树木枯枝；要加强校园内施工现场的监管工作；要加强饮用水源的管理和监测，严防水源污染。
4、教育处（何海珠）负责组织班主任开展班级“关爱生命、安全出行”主题教育活动，教育学生关爱生命，提醒学生安全出行。同时也要开展预防溺水的安全教育专题活动，以典型事例警示学生，并且要增强家长的安全意识和责任意识，杜绝溺水事故的发生。
5、教务处（王仙芝）负责督促教师利用校本、综合实践等教学课时间开展预防雷电、暴雨、洪水、泥石流、山体滑坡等自然灾害方面的安全知识教育，提高师生的安全防范能力。
6、卫生室（罗映明）负责加强预防传染病的宣传教育，汛期是各种传染病易发季节，提高学生疾病预防能力。
7、其它教师也要参加本年防汛安全工作，随时补位承担学校安排的任务，积极完成各项安全防范。
三、注意事项：
1、本校处于防汛一级地区，其安全工作十分重要，全体教师务必提高认识，认真做好期间安全各项工作。
2、如有安全临时性工作，学校所有教师务必服从安排。
3、其它事项。
汛期安全主题班会教案 篇4
教学目标：
1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培育学生的自我爱护意识。
2、培育学生清楚的口语表达力量及区分力量。
3、小学生汛期安全教育主题班会：学生知道雨季行走的根本标准制度，及其危急性。
4.培育学生团结友爱的情感。
教学预备：
挂图四幅
教学流程：
(一)导入：讲一个故事，激发学生自我爱护情感。
(二)绽开：
1、争论：下雨天你忘了带伞怎样办?或你带了伞而和你住在一块的同学没有带你会怎么做?
2、通过叙述挂图中，小学生遇到下雨天时的`表现，引导学生雨天路滑跑步摔跤的危害性。
3、提问：雨天出门要留意那些安全?
(三)完毕：进展雨天留意事项的安全嬉戏，通过嬉戏，进一步教育学生遇到困难要想方法。
汛期安全主题班会教案 篇5
活动目标：
1、情感bai目标：培育幼儿的自我爱护意识及安全意识。
2、力量目标：能正确推断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。
3、学问目标：能了解洪水来了的一些自我爱护的常识。
活动预备：
发生洪水的.图片
活动过程：
1、出示洪水来了的场景图片，提问引导幼儿思索：
教师：“图中发生了什么事情？” “洪水对我们的生活会带来哪些危害？”
2、幼儿自由争论、交谈：洪水来了我们应当怎么做？
教师小结：（把防洪小学问编成儿歌教给小朋友）zhi洪水来了莫惊吓，快速求救往高爬。切断煤气和电阀，查找木板做舟伐。
3、播放“防洪小学问”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防洪知dao识。（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能任凭喝洪水、找游泳圈或内者木盆当船）
4、与幼儿争论哪些地方是能躲避洪水的高容地？
幼儿先自由谈论。
教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）
5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？
6、防洪安全演练。（幼儿能有序的听指挥撤离到高处。）小班洪水来了怎么办教案。
汛期安全主题班会教案 篇6
活动目标：
1、情感目标：培养幼儿的自我保护意识及安全意识。
2、能力目标：能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。
3、知识目标：能了解洪水来了的一些自我保护的常识。
活动准备：
发生洪水的图片
活动过程：
1、出示洪水来了的场景图片，提问引导幼儿思考：
教师：“图中发生了什么事情？” “洪水对我们的生活会带来哪些危害？”
2、幼儿自由讨论、交谈：洪水来了我们应该怎么做？
教师小结：（把防洪小知识编成儿歌教给小朋友）zhi洪水来了莫惊吓，迅速求救往高爬。切断煤气和电阀，寻找木板做舟伐。
3、播放“防洪小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防洪知dao识。（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或内者木盆当船）
4、与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高容地？
幼儿先自由谈论。
教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）
5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？
6、防洪安全演练。（幼儿能有序的听指挥撤离到高处。）小班洪水来了怎么办教案。