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关于期末冲刺考试的班会主题教案范文

发布时间:2023-09-22

关于期末冲刺考试的班会主题教案范文(精选3篇)

关于期末冲刺考试的班会主题教案范文 篇1

  活动背景

  临近期末,们精选,精心备战,们也抓紧时间,查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢?于是,我就想到开一个以“寻找自我价值”为主题的班会。

  活动目的

  让学生通过发现自己的优点,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。

  活动准备

  1、写出自己曾经为班级做过的事情。

  2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

  活动过程

  一、 导入主题

  我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。

  二、 班会常规

  1、宣誓

  2、唱班歌

  三、 展开主题

  1、我为一(2)班做过什么?

  2、在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?

  四、分析主题

  1)结合学生写的情况,我为一(2)班做过什么?

  1、做值日

  2、考试取得好成绩

  3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩

  4、班干部,为班级服务

  5、时刻把班级荣誉放在第一位

  ……

  2)展示一些班级学生活动图片

  3)在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?

  1、回顾近段时间的表现。

  (1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)

  讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。

  2、以后还可以为班级做哪些事情?

  讨论后请学生回答。

  师总结:a争夺流动红旗

  b期末取得好成绩

  3、应该怎样做?

  讨论后请学生回答。

  师总结:a努力创建五好班级

  b用心投入努力学习

  四、 总结

  我们做这些是为了什么?(讨论,总结)

  1、体现我们的价值。

  2、让八(4)班的辉煌记入xx中学的光荣史册。

  活动评价

  1、自我评价:这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点,激发学生学习兴趣。使学生备战期末劲头十足。

  2、矫正与反馈

关于期末冲刺考试的班会主题教案范文 篇2

  活动目的:

  1、让学生明白争取优异成绩为为班级添彩的意义。

  2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法。

  3、让学生重视期末复习,制定复习计划和目标。

  活动过程:

  一、谈话导入主题。

  期末考试就要到了,一个检验我们学习状况的时刻,再过一个月就是本学期期末考试时间。今天利用这个时间,我就复习备考跟大家一起谈谈。

  二、认真做好期末复习争取优异成绩,班级添彩。

  考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。这样,到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。但也有一些同学由于平时不注意整理和积累,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,没有头绪,不知从何入手。若全面复习,时间太紧,这么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都补上去是很困难的,最后的结果必然是:带着未完成复习的忧虑,和起早贪黑造成的过度疲惫,心虚地走进考场,心慌意乱、头昏脑胀,可能连平时的水平都无法正常发挥。这些同学最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识掌握好,不要做太多的精深的题目,更不要去抱着侥幸心理去猜题。

  我们希望通过这次复习和考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法,争取优异成绩。

  三、关于复习备考的建议。

  那么,我们怎样做迎接期末考试呢?同学们也写了许多个人的期末考试复习计划,在这儿,我想从四个方面谈一谈我的几点想法:

  1、思想要正

  思想要正,就是你的学习的目的要端正,你要为目标而努力。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思想要正,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。

  2、动手要早

  谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。

  3、落实要准

  期末考试为总结性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。②复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。③重视纠错本,重视总结。充分利用纠错本,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。④落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

  4、行动要恒

  人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

  四、重申考试纪律。

  诚实考试是学生起码的做人道德要求,也是我们每一次考试都再三强调的。只有诚实做人,诚实考试,才能拥有真正属于自己的知识和成绩,才是对自己负责。营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”氛围。

  同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!相信:一分汗水、一分收获,我真诚祝愿大家在本次期终考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩!

  五、学生畅谈如何开展期末复习,争取优异成绩。

  学生小组交流发言。

  六、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。

  每一个同学,要抓紧考前时间,制定各科复习计划,按计划认真搞好各科复习工作,认真对待考试,打好期中考试这一仗,以优异的成绩向老师和家长汇报。对全体同学提出如下要求,请遵照执行。

  1、认真地系统地对期末考试内容进行复习,形成清晰的知识网络,适当地进行针对性练习,提高解决问题的能力,掌握应试必备的技巧。

  2、抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。所有学生一定要珍惜点滴时间,对所学的知识进行系统复习,发现不懂的、未掌握的知识,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对功课不平衡的情况,应该认真对待,及时弥补上来,这样,总分才能上升,名次才能进步。

  各位同学,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们坚强的意志;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦;考试也是一次人生考验,因为它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华,考试更是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”,希望同学们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩!

关于期末冲刺考试的班会主题教案范文 篇3

  活动目的:

  学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

  活动准备:

  班会设计课件

  主持人:

  活动时间:

  

  活动过程:

  一、活动导入:

  同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

  二、活动开展:

  1、读一读:

  期末考试的脚步越来越近了,还有2星期的时间,我们该如何珍惜这2星期的时间呢?请大家先读一读。

  愚蠢者——等待时间   聪明者——利用时间

  懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

  求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间

  2、听一听:

  主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——

  甲:教育家说时间就是知识。

  乙:医学家说时间就是生命。

  丙:工人说时间就是财富。

  丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

  3、议一议:

  进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

  让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

  4、小组内先互相说一说。

  各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

  5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

  三、班主任老师寄语

  1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

  2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

  3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

  4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

  只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望

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