元旦假前安全教育主题班会教案（通用3篇）
元旦假前安全教育主题班会教案 篇1
活动目标：
1、元旦假期小朋友出去玩时候应注意外出安全，交通安全。
2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。
3、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。
活动准备：
相关图片或视频
活动过程：
一、谈话，导入
1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。
2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。
二、学习安全知识
1、交通安全知识教育：马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍……
2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。
3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物。
4、煤气中毒安全知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速打开门窗，然后离开；想办法告诉大人。
5、防烫伤安全知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。
6、防侵害安全知识教育：外出时如果遇到坏人，可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。
7、防突发事故安全教育：小朋友平时如果遇到危险的时候，比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢；比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。
一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己，生命才是最重要的。
三、结束部分
小朋友平时要多多去学习一些安全知识，学会如何保护自己，因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒假
活动反思：
本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己；通过本活动增强了幼儿的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。
元旦假前安全教育主题班会教案 篇2
为进一步丰富我校校园文化生活，充分展示我校师生良好的精神风貌。经学校研究，决定举办20xx年元旦文娱汇演。为保证演出的顺利进行，特制定本应急预案。
一、活动时间及地点
时间：20xx年12月31日下午2点
地点：梅兰芳大剧院
二、活动应急工作组
1.应急领导小组：学校安委会全体成员
2.应急工作小组
组长：
组员：
三、应急工作人员具体安排
影剧院外大门口：保安2人
影院后门口：保安2人
底层舞台左安全出口：陈茂春
底层舞台右安全出口：王晖
底层中间过道左安全出口：黄启宏
底层中间过道右安全出口：季恺
底层中间过道：吴海峰
二楼及二楼过道：耿顺华、周健
后台二楼出口：张新华
后门出口：保安1人
控制电路室：梅兰芳工作人员1人
四、应急处理工作措施
1.各应急工作组人员应保持通信畅通，加强现场各点巡查，情况较轻可现场处理；
2.如遇个别学生之间冲突，班主任迅速带其离开会场，在场外予以处理；
3.如遇火灾、踩踏等重大情况发生，应急工作人员应随即切断电源，立即打开安全门，同时向应急工作领导小组报告并拨打119报警，各系主任立即到各系班级所在位置，稳定学生情绪，班主任组织学生在应急处理人员指挥下有序疏散；
4.如遇医疗情况发生，应迅速与医务室医生联系并维持现场秩序，特殊重大医疗情况应迅速拨打120。
五、其他要求
1.各系主任为各系应急工作首座责任人，各班主任为各班应急工作首座责任人。各系主任、班主任要加强对学生交通安全教育，要求学生争做文明观众，节目表演结束要鼓掌，禁止吵闹、吹口哨、鼓倒掌，保持本班秩序稳定。
2.所有学生凭票入场，对号入座，严禁非我校学生或社会青年进入剧场。
3.场内严禁烟火，如出紧急事件，全体师生服从应急工作领导小组的统一指挥。
4.12月31日上午跑操暂停，上午第四节课后学校正式放假，下午相关人员按时到场。
元旦假前安全教育主题班会教案 篇3
教学目标
1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生，提高孩子的自我保卫观念。
2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子快乐、合乎情理的地过假期。
3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。
教学预备：
《假期安全知识调研表》40份（附后）；《假期会所》册子40本（采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成）；安全图片每个人1套；蜡笔每个人1盒；
教学过程：
一、使孩子清楚假期的涵义，充实孩子的知识经验，启发孩子过假期的兴致。
1、幼儿教师：“孩子们，再过几日我们幼儿园就要休息啦，这一个假期叫做假期。明白为何吗？引导孩子动脑子想问题。
2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。
3、幼儿教师汇总假期的涵义：这一个假期是在1年中最热的时间放的，我们叫它假期，暑：即是热的意思。
二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期，培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。
1、幼儿教师启发孩子：“假期里你们想做些何事情哩？”
2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的事儿。培育孩子的综合表述的能力、联想能力。
3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的啊？启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。
4、展示各个爸爸妈妈们填写的《假期安全知识调研表》，选取几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识，提问孩子：可這樣做吗？不能做这一些事吗？使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致，让孩子越发专心、投入地参加教学。
三、幼儿教师汇总假期里要留意的安全事宜。
（1）倘若回家乡的孩子，不可以一個人或与小朋友到河里去游泳。
（2）不可以玩火、玩电、玩尖锐的物品。
（3）夏季的太阳公公毒辣，不可以到太阳公公下面长期地玩，要保卫自个儿的肌肤。
（4）吃冷饮时，不可以一瞬间吃得过于多，不然，会激起肚皮痛，影响身体健康。
（5）吃水瓜（就是：西瓜）时，要把瓜洗净，请大人切好水瓜（就是：西瓜），吃时不说话，避免瓜籽呛人，还需预防水瓜（就是：西瓜）汗流到衣衫上，此外，不能乱丢水瓜（就是：西瓜）皮。
（6）单独在家时别让不相识的人进来，别告知不相识的人唯有你一個人在家。
（7）外出与家里的亲人走散啦，要明白通电话110报警，别跟不相识的人走等。四、请孩子看安全图片动手操作。每一个孩子1套安全图片，请孩子在准确的图片上打上对号，错的图片打上错号。五、扩展教学：发给每一个孩子1本《假期会所》册子，要求爸爸妈妈们在假期中合乎情理的布置孩子的一天教学，布置孩子做册子内的作业，并带着孩子去游泳、游玩等，充实小孩的日常生活内容。