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胖胖兔减肥大班教案

发布时间:2023-09-01

胖胖兔减肥大班教案(通用2篇)

胖胖兔减肥大班教案 篇1

  活动目标:

  1、能理解故事内容,尝试故事内容的讲述。

  2、知道运动能使身体健康,能讲出各种运动的方式。

  活动反思:

  活动准备:

  1、皮球每人一个。

  2、挂图第18号,胖胖兔的图片,幼儿活动材料22—24页,故事磁带。

  3、和幼儿收集一些运动的图片。

  活动过程:

  一、帮胖胖兔减肥。

  1、出示胖胖兔图片。它是谁?它长得怎么样?(幼儿如果没有说出肥胖,师请幼儿观察它的体型。)肥胖有什么麻烦?

  2、你们有什么好办法帮助胖胖兔解决麻烦?(减肥)怎样减肥?

  3、引导幼儿分组讨论,然后将讨论结果告诉大家。(师提示从饮食和运动方面来讨论。)

  4、胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。

  二、理解故事内容。

  1、出示挂图。请幼儿完整欣赏故事一遍。

  2、师:胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?

  3、师:袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?(打篮球)

  4、师:可是袋鼠怎么样一步步的学会打篮球的啊?(幼儿若无法完整回答,师继续分段提问。)(1)师:打篮球先要学会什么?(拍球)(2)师:胖胖兔拍球的时候遇到什么困难了?(3)师:后来袋鼠帮胖胖兔想了什么办法来帮助它了?胖胖兔表现又如何?(4)师:第二天胖胖兔拍球拍得如何了?

  5、帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。教育幼儿做任何事都要坚持。

  6、幼儿和老师一起讲述故事,进一步加强对故事的理解。以接龙的形式一起看图讲述故事。

  7、请幼儿讲讲听完这个故事的感受。

  延伸活动:

  抛接皮球。

  1、引导幼儿学习胖胖兔,自由地在操场上练习拍球。

  2、幼儿分组练习抛接球。班级幼儿分成四组,互相抛接球。

  3、请班里的肥胖儿讲讲运动后的感受。

  4、鼓励幼儿今后热爱运动,加强锻炼,使自己的身体更加健康。

胖胖兔减肥大班教案 篇2

  活动目标:

  1.理解故事内容,知道运动能使身体健康。

  2.能讲出各种运动的方式。

  3.树立积极锻炼的意识,养成热爱运动的`习惯。

  活动过程:

  一、出示瘦弱的小白兔,激发幼儿活动兴趣。

  出示一只身体瘦弱的小白兔:“小朋友们好!今天我要和你们一块游戏,来我们一起运动一下吧!”儿歌:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……

  教师小结:这只小白兔每天和小动物们一起跑步、做操,身体可好了,可是后来它觉得运动太累了,每天吃了睡,睡了吃,慢慢的,它的身体发生了变化。

  二、组织谈话——帮胖胖兔减肥,引出活动。

  1、(出示胖大的兔子),重点观察胖胖兔的外形。

  提问:这只兔子看起来怎样?(很白,很胖)如果幼儿说不出很胖,教师可进一步提醒:请幼儿仔细观察它的体形:头、肚子、腿等。

  教师小结:它看上去很大很胖。所以森林里的小动物们都叫它胖胖兔,那你们知道胖胖兔很胖了会带来什么麻烦吗?(幼儿自由回答)

  2、生活经验联想:小朋友你们觉得长得太胖好不好?为什么呀?(幼儿:胖了不好,很丑,跑不动等)

  肥胖呀给胖胖兔带来了很大的麻烦,一走起路来就会呼哧呼哧喘气,胖胖兔心里可难受了。那怎么办呢?我们一起来帮帮它吧!想一想有什么好办法可以帮助胖胖兔减肥?(幼儿畅所欲言自由回答)

  教师小结:你们真会动脑筋,给胖胖兔想了这么多的好办法,那胖胖兔到底用谁想到的办法减肥呢?现在我们就一起听听《胖胖兔减肥》的故事吧!

  三、引导幼儿欣赏故事,理解故事内容。

  1、播放课件,幼儿完整欣赏故事一遍。

  2、教师边提问边操作课件:

  (1)提问:胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?(播放课件,启发幼儿学一学)可它后来变成了什么?(运动员小兔)

  (2)师:袋鼠是用什么办法帮胖胖兔变成运动员小兔的?(拍球)

  (3)胖胖兔怎么学会拍球的?

  幼:袋鼠对胖胖兔说;“你一只脚站在圈里,不要拍到圈外,而且每次连着拍10下”

  师:第一天,它成功了没有?(没有,它只拍了3下),然后就说什么?(我累死了!拍得手发软,腿发抖)。(播放课件)

  师:第二天胖胖兔又拍了几下?帮它数数看。(播放课件)它拍了几下?(5下)它拍了五下就累的怎么样?(一屁股做在了地上)

  (4)边讲故事边设问:

  师:袋鼠会对它说什么?(播放课件),(坚持,快起来,别偷懒!)

  师:胖胖兔还是不起来,我们站起来大声的对它说一次:坚持,快起来,别偷懒!

  (5)边讲故事边设问:

  师:胖胖兔在袋鼠的帮助下拍球成功了吗?它由胖胖兔变成运动员小兔减肥成功了吗?

  师:胖胖兔现在锻炼身体、拍球能做到坚持、不偷懒,终于变成了运动员小兔。(出示最后一个课件)

  四、引导幼儿尝试用多种方法玩皮球。

  1、拍球是一个很好的运动方法,让胖胖兔变成了运动员小兔,身体变得更健康。那你们想不想也来学一学拍球,也变成一个运动员啊?

  2、幼儿每人一个皮球,自由尝试玩皮球的方法。教师根据幼儿玩球的情况,进行适当的引导。

  3、尝试两个人合作玩球,引导幼儿练习滚接球,合作抱球等玩法。

  五、让幼儿了解使身体健康的方法。

  提问:除了拍球以外,还有哪些运动项目能使我们身体健康呢?(跑步、做操、跳绳、转呼啦圈……)应该怎么样做,我们的身体才会像运动员那样更加健康强壮呢?

  教师小结:除了运动外,还要不挑食不偏食,多吃蔬菜水果。这样我们的身体才会变得像运动员一样更加健康、强壮。

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