中班第一学期开学的教案（精选3篇）
中班第一学期开学的教案 篇1
活动名称：蚂蚁排队走
活动目标：
1.练习排队齐步走。
2.通过互相配合，协作完成游戏。
活动准备：
大的报纸团或皮球作“豆子”。
活动过程：
开始部分：
1.幼儿活动身体。
2.练习排队齐步走。
基本部分：游戏蚂蚁排队走
1.请幼儿2－3人组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）
2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3.定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看哪组搬得快。
结束部分：幼儿2人一组练习抛沙包。
中班第一学期开学的教案 篇2
活动目标：
1、熟悉歌曲旋律，感受切分音符节奏。
2、初步学习踏踮步，掌握其动作要领。
3、感受。活动重点：熟悉歌曲的旋律，初步学习踏踮步。
活动难点：
感受切分音符节奏及新疆舞曲欢快的情绪。
活动准备：
1、音乐磁带和录音机。
2、钢琴。
活动过程：
一、律动、练声
《小乌鸦爱妈妈》
《豆浆真好喝》
《头发、肩膀，膝盖、脚》
《手腕转动》
《摘果子》
二、基本部分
1、教师：今天老师给小朋友带来了一首好听的乐曲，这首乐曲的名字叫《新疆舞》。小朋友你们听听。
教师播放新疆舞乐曲引导幼儿欣赏，帮助幼儿熟悉乐曲旋律
2、教师：这首歌曲播放完啦，你们听起来有什么样的感觉呢?觉得好听吗?这首歌曲的名字叫做《新疆舞》
(引导幼儿说出感受到乐曲欢快的，高兴的)
3、你们知道乐曲的名字叫什么?(请幼儿完整的回答，乐曲的名字叫《新疆舞》)
4、再次引导幼儿听音乐，帮助幼儿熟悉新疆音乐的特点。
三、根据音乐打出节奏
1、教师：刚才我们一起听了这段好听的《新疆舞》的音乐，那现在我们就一起边听边来打出相应的节奏吧!
2、教师弹奏乐曲请幼儿随音乐自由表演动作。
3、教师：新疆舞是一个少数民族的舞蹈，每个少数民族舞蹈都有一个属于名族特色的动作新疆舞也一样。它的特点就是脚步(踏点步)。那小朋友你们想学吗?
4、教幼儿学习踏点步。
教师示范做踏点步动作，幼儿集体学习踏点步动作。
5、请幼儿跟随音乐完整做踏点步动作。
6、请个别做的好的幼儿下来表演踏点步动作。
7、小朋友学的真好。我们大家跟着音乐一起来表演一下踏点步吧!
三、结束活动
1、教师：新疆音乐的最基本的特点是鼓点节奏非常强，所以我们一定要把这种感觉表现的非常有。
2、结束活动。
中班第一学期开学的教案 篇3
活动名称：抛皮球
活动目标：
1.锻炼幼儿上肢力量。
2.培养幼儿手眼协调力。
3.培养孩子玩球的兴趣。
活动准备：
练习队列、操。
皮球若干个，多于幼儿人数。
活动过程：
开始部分：
1.纠正个别操节。
2.练习队列。
基本部分：游戏抛皮球
幼儿人手一个球，教师做示范，双手拿住球，用力向上抛，提醒幼儿双手用力要均匀，抛出撒手时双手停留位置要找好。
结束部分：幼儿分散练习抛球、原地拍球。