世界无烟日主题2024班会教案（通用13篇）
世界无烟日主题2024班会教案 篇1
一、活动背景
5月31日是世界无烟日，在世界无烟日即将到来之际，我校及时召开《珍爱生命，远离烟草》这一主题班会，目的是使学生明辨是非，树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。
二、活动目标
1.知识目标：
（1）了解世界无烟日的由来；了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害，从而对吸烟有一个全面的了解。
（2）通过班会活动，让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟，并能自觉的宣传吸烟的危害，帮助自己周围的人戒烟。
（3）配合学校开展精神文明建设，加强健康教育和素质教育。
2. 能力目标：通过班会活动中，同学们喜闻乐见的多种形式，开阔学生的视野，培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。
3. 情感目标：通过班会的召开，使学生能够积极的关爱自己和他人，增强社会的责任感，并树立正确的人生观和世界观。
三、活动准备
1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。
2、收集戒烟方法。
3. 制作倡议书。
四、活动过程
1. 主持人引入正题。
同学们， 5月31日是世界无烟日。在世界无烟日即将到来之即，我们召开《珍爱生命，远离香烟》这一主题班会，希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。
2. 世界无烟日的由来：
观看相关教育片
3. 吸烟的危害有哪些？
实验，学生发言并达成共识：吸烟有害健康。赏析一些相关图片
4. 导致未成年人吸烟的心理因素分析：
学生讨论发言并总结：
①源于青春期的模仿心理
②追求派头和成人感的心
③从众心理
④对科学宣传的怀疑心理
⑤消遣心理和消愁心理
⑥寻求心理寄托
5. 戒烟好处和方法：
好处：
①身体会趋向健康。
②改善仪容。
③ 树立好榜样、增强自信心，重掌自己的生命。
方法：
学生发言并总结：戒烟方法有很多，当然要记住最重要的一点，还是要依靠自己的意志力，这样戒烟成功率最高。
班主任作总结：世上无难事，只怕有心人。就看在健康和烟草的天平上你如何抉择，戒烟成功与否，靠的是自己，谁有坚强的意志力，能战胜自己，谁就能战胜烟魔。让我们放眼蓝天，俯瞰大地，洁净的世界里有我，有你，有同学们的欢歌笑语。
主持人发出倡议：让我们紧记这句格言“离香烟越近，离健康越远”，让“饭后一支烟，赛过活神仙”见鬼去吧。
最后向全班学生发出“拒吸第一支烟，不做新烟民”的倡议。在《让世界充满爱》的歌曲中结束这次班会。
世界无烟日主题2024班会教案 篇2
一、活动目的
为学生搭建友好的商业学习平台，提高学生的商业素养，培养学生的分析能力与实践能力，使学生对营销教育有更深更具体的了解，也让学生更好的了解社会，了解商道。同时促进学生社团的健康发展，扩大学生社团在校内外的影响力。
二、活动对象
怀化学院全体在校学生
(注：以团队的形式报名参与，参赛团队为4 6人，可跨年级、班级组队。)
三、活动时间
20xx年3月中旬4月中旬
四、活动地点
怀化学院E1C 201
五、活动组织
主办单位：共青团怀化学院委员会
承办单位：怀化学院商道管理协会，怀化学院商学系团总支创业服务部。
六、活动安排
1、前期(20xx年3月中旬)
1)展板、海报、网络宣传
2)相关负责人联系各系部、各协会等宣传本次活动
3)参赛团队报名(20xx年3月21 3月23)
2、中期(20xx年3月23日4月11日)
1)初赛(20xx年3月28日前)
参赛者提交娃哈哈企业产品作品，由评审团进行评审选定进入复赛，公布复赛名单。东区参赛队将作品直接上交至商学系系干办公室E2B 300。西区的作品上交至院学习部。
要求：各参赛队必须对娃哈哈产品在市场中销售的.各种信息有较好的了解，特别是校园内的销售信息进行一个详尽和科学的广告策划方案或促销活动方案，并且在营销的实战环节中，参赛者可以根据优化设计方案的指导进行整体的营销战略规划。
参赛者可根据复赛时对广告策划方案或促销活动方案进行阐述的5分钟时间来准备作品。
评分标准：立意新颖，可操作性强，全面性，独到性，深刻性。
2)复赛(20xx年4月2日)
复赛时，各参赛队对广告方案或促销活动方案的各种相关信息进行现场的阐述和分析，时间为5分钟，此轮环节共有8支队伍晋级决赛。
时间：4月2日晚
地点：E2B-201，E2B-203
评分标准：表达清晰，感染力强，具说服力。
3)彩排(4月11日)
彩排时，参赛团队需带好自己的ppt和广告策划方案或促销活动方案设计作品，并且为决赛时的流程设置准备。
3、决赛(20xx年4月2日4月11日)
主要环节：
(1)、实战式体验营销(20xx年4月4日10日)
由协会组织统一在校内专设营销站点，进行实战式的营销体验，既而采集一些与活动相关的信息，进一步优化本次活动。同时参赛团队也可自行营销，营销方式可以多样。
(2)、拉票环节
决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号，在各方面条件允许的情况下，进入决赛的各团队对自己的优化方案进行拉票，通过短信的形式参与投票。
(3)、PPT讲解
时间：20xx年4月11日
地点：E1C 201
七、决赛评分标准
1、前期拉票环节
活动的决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号，在各方面条件允许的情况下，进入决赛的各团队对自己的广告策划方案或促销活动方案进行拉票，通过短信的形式参与投票。票数的分数比例为20%。
2、实战式体验营销
分组进行校内外实战营销体验，以各组在体验营销中的销售业绩及信息采集及处理的有效性进行考核。分数比例为40%。
3、PPT讲解
参赛者利用ppt对广告策划方案或促销活动方案进行现场的讲解，时间为6分钟。
评分标准：团队的整体形象，语言流畅，普通话标准，ppt设计，表现力和感染力。分数比例为40世界无烟日活动策划书策划书。
八、奖项设置
一等奖(1名)：院级证书+奖金(150元)
二等奖(2名)：院级证书+奖金(100元)
三等奖(3名)：院级证书+奖金(50元)
优胜奖(2名)：院级证书
最佳策划：50元
最佳销售：50元
世界无烟日主题2024班会教案 篇3
一、活动目标
xx年5月31日是第xx个世界无烟日，为进一步做好幼儿园控烟工作，深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的`认识，保护幼儿健康成长，根据教育局有关通知，决定在园内开展世界无烟日活动。
二、活动主题
三、活动时间
xx年5月28日（星期）
四、活动安排
（一）开展社会宣传活动
1、幼儿园电子显示屏，以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。
2、在离园活动时，教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。
3、设立兼职巡视员，耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态，发现吸烟者即赏钱耐心劝阻，确保园内无烟环境。
（二）开展幼儿相关活动
参加对象：小班段、中班段、大班段
主题内容：“吸烟大危害”小交流
禁烟标志全家做：“制止烟草制品非法贸易”大地绘画
活动地点：各班教室、家里、幼儿园、各班室外走廊
活动时间：x年xx月xx日
五、活动准备
1、各类手工纸、油画棒等。
2、将禁烟标志拿到幼儿园。
3、铅画纸拼接成长幅画质、油画棒
4、背景音乐
5、活动前介绍主题，组织幼儿构图
六、活动流程
1、教师用图文并茂的形式引导幼儿了解吸烟有害身体健康。
2、看看生动形象的宣传图片，幼儿讨论交流，让每一个孩子都成为“控烟小使者。x月27日晚上幼儿与家长共同制作禁烟标志。
3、第二日带到班级，9：30开始在幼儿园各走廊张贴禁烟标志。
4、教师向幼儿介绍活动主题。
幼儿参与绘画活动：作品展示及场地整理
活动说明：各班布置“世界无烟日”主题环境。
七、活动报道、摄影
活动摄影：
活动小结（报道）：
世界无烟日主题2024班会教案 篇4
一、活动背景
学习实践科学发展观活动中，以“一切为了人民健康，加强疾病防控，维护社会稳定，促进经济发展”为实践载体，紧密联系实际，针对当前烟草危害人类健康严峻形势，作为当代青年志愿者的我们，是社会中的一个活跃群体，有必要起来呼吁大家应养成不在出租车、会场、办公室、宾馆饭店、医院等公共场所吸烟，有责任，有义务为长期吸“二手烟”的无辜受害者的健康着想，负责。
二、活动目的
1、xx月xx日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;
2、提高市民的`健康知识，增强“无烟日”这一天的意识;
3、宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。
三、活动主题
实践科学发展观，为了人民健康，拒绝二手烟。
四、活动口号
拒绝二手烟让肺自由呼吸。
五、活动时间
x月xx日。
六、活动地点
xx市xx公园。
七、活动参加对象
xx学院青年志愿者。
xx市疾病预防控制中心。
八、活动流程
1、前期准备阶段：
(1)、书写策划书，上交审批并申请活动相关物品和活动经费;
(2)、提前和xx市预防疾病控制中心负责人，以及中山公园负责人联系好，协调并借好场地;(xx公园宣传活动现场所需要的桌椅由预防疾病控制中心负责)
(3)、由相关主办单位提供活动过程中所需要的各种材料;
(4)、宣传阶段：准备定点悬挂的横幅，联系报社、电视台、院大学生记者团、“青年”，运用媒体宣传本活动，扩大影响力。
2、活动开展阶段：
方案一：呼吁禁售烟一天是对“无烟日”最好的宣传。
负责人：
电话：
协助人：
电话：
(1)、提前政府有关负责部门(市疾病预防控制中心)协调签“对烟草经营商执行无烟日当天禁售一天烟”的发文;(20xx年x月xx日到xx日)
(2)、将发文传达到各个烟草经销商手中;(20xx年x月xx日到xx日)
(3)、当天，各级烟草经销商要在柜台前放置“今天是世界无烟日，停止销售香烟”告示，有关部门将对此进行抽点检查;(20xx年x月xx日)
(4)、可行性分析：
以往，我们对“世界无烟日”的了解，往往局限于“世界无烟日”前后的媒体宣传。而媒体宣传的方式一般只有一种，即罗列一组枯燥的缺乏情感的数字和材料。可事实证明，这种宣传方式收效甚微，多数烟民对此一笑置之，他们甚至反驳，既然国家认为吸烟有害健康，为什么还要生产香烟呢?在他们心中，吸烟致死的人数在全国烟民中所占比重不算太大，很难让他们一时半刻清醒起来，于是，“世界无烟日”也就很难融入他们的生活。
明令“世界无烟日”禁售一天，把这个节日强加进包括烟民在内的所有公民生活中，让他们下意识地去记住这个日子，思考为什么设这个日子，这对警醒烟民、宣传“世界无烟日”而言都是不无裨益的。
当然，也有人质疑这是搞形式主义，甚至有烟民表示，“世界无烟日”停售，我提前一天多买几包不就成了!如果硬要这样抬杠，恐怕谁也没有办法，毕竟，设置“世界无烟日”的初衷不是强制，而是提醒，你自己对自己乃至家人的健康和生命不负责任，又还能指望谁呢?
世界无烟日主题2024班会教案 篇5
活动主题：
远离烟草，珍爱生命
活动时间：
5月30日(周日)上午8：30-10：00
签到时间：
5月30日(周日)上午8：00
活动地点：
x学院
活动领队：
草堂
活动流程：
1、8：00准时集合签到
2、和学院爱心社会合
3、做活动动员和倡议
4、条幅上签名
5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料
6、参与活动志愿者合影，现场活动总结
联盟准备材料：
主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。
注意事项：
1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。
2、请大家往返途中注意交通安。
3、参加活动人员请跟帖报名。
世界无烟日主题2024班会教案 篇6
一、活动主题
禁烟，我们在行动
二、组织
大队部
三、参与者
校长、大队辅导员、校医、各班班主任、全体师生
四、活动目的
使学生了解烟草对人体的危害，使学生能自觉抵制烟草的侵犯，增强学生参与控制吸烟的社会责任感。
五、活动形式
1、举行“烟草吞噬生命”主题升旗仪式；
2、通过板报、广播宣传烟草的危害；
3、学生自制无烟日手抄报；
4、学生向家长宣传吸烟的危害。
六、活动宣传内容
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的.第xx个世界无烟日。烟，在我们的生活中无所不在。据统计每年因为吸烟导致肺炎、肝硬化死亡的人呈上升趋势。吸烟变成了“杀人凶手”，一支香烟有时点燃的不仅仅是对健康的危害，还是一种对文明的漠视。对于吸烟这种百害而无一利的行为，我们有理由也有责任伸出手，以实际行动去制止。在这场无烟的战役中我们都要行动起来，从身边做起。
七、宣传活动要求
1、通过活动让学生知道烟草对人体危害的严重性；
2、让“烟草吞噬生命”的宣传渗入家庭。提高市民对烟草的认识，提高他们的健康意识；
3、让孩子教育自己的父母戒烟。
世界无烟日主题2024班会教案 篇7
一、指导思想
20xx年5月31日是第x个世界无烟日。烟草是当今世界最大的可以预防的`死亡原因，每年有超过500万的人因吸烟而死亡，超过了HIV/AIDS，疟疾和结核的总和，是目前世界上唯一一种能杀死它消费者的合法产品，吸烟者中大约有一半人会死于烟草，二手烟亦可导致许多疾病，包括心脏病、肺癌和其它呼吸系统疾病等。
二、组织机构：
组 长：
副组长：
组 员：各班班主任
三、具体安排：
1、举行启动仪式。时间是5月31日，利用升国旗仪式举行。
各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟，做永不吸烟的新一代”签名活动。
2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地，努力营造校园控烟的良好氛围，使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。
3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。
4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。
世界无烟日主题2024班会教案 篇8
教育目的
1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2.拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。
活动准备
学生利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的资料。
活动过程
一、导入
xx年xx月xx日是世界卫生组织成立xx周年纪念日，这一天被确定为了第一个世界无烟日，主题是：要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟，所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。89年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日，我国也将该日作为我国的.无烟日。
二、为何禁止青少年吸烟：
(由学生交流发言，可以读自己查找到的资料)
三、吸烟的危害
(一)吸烟对精神上的危害：「吸烟的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。由于未成年人无经济来源，为了达到吸烟的目的，他们会想方设法去搞钱，容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪，恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友，一些学生三五成群地在一起吸烟，并以此为乐，来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外，吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用，走上违法犯罪的道路。
(二)吸烟对身体健康的影响：
一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响：
四、如何拒绝吸二手烟?
学生各抒己见，说说如何劝解大人不吸烟
碰到吸烟场所，如何避免吸到二手烟
世界无烟日主题2024班会教案 篇9
一、教育目的
1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2.拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。
二、活动准备
学生利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的资料。
三、活动过程
一、导入
1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日，这一天被确定为了第一个世界无烟日，主题是：要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟，所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。198X年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日，我国也将该日作为我国的无烟日。
二、为何禁止青少年吸烟：
(由学生交流发言，可以读自己查找到的资料)
三、吸烟的危害
(一)吸烟对精神上的危害：「吸烟的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。由于未成年人无经济来源，为了达到吸烟的目的，他们会想方设法去搞钱，容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪，恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友，一些学生三五成群地在一起吸烟，并以此为乐，来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外，吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用，走上违法犯罪的'道路。
(二)吸烟对身体健康的影响：
一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响：
四、如何拒绝吸二手烟?
学生各抒己见，说说如何劝解大人不吸烟
碰到吸烟场所，如何避免吸到二手烟
世界无烟日主题2024班会教案 篇10
一、活动目的
为组织好20xx年第xx个世界无烟日活动，加强《烟草控制框架公约》的.宣传，普及烟草危害知识，开展控烟干预，结合今年的主题，决定组织开展大型健康教育活动，以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟，营造健康新时尚。
二、活动主题及形式
1、主题：第xx个世界无烟日——远离烟草，送您健康。
2、形式：
(1)征集控烟主题明信片;
(2)招募控烟志愿者队伍;
(3)“健康寄亲友”：发动大学生为2万名亲友寄送明信片，劝阻吸烟。
三、参加单位
主办：省爱国卫生运动委员会、省卫生厅、省教育厅、省工商局。
协办：中山大学、华南理工大学、广州中医药大学、工业大学、外语外贸大学、药学院、星海音乐学院、广州大学、辉瑞投资有限公司
承办：省健康教育研究所、省控制吸烟协会
四、时间安排
分三大阶段：
1、充分利用各相关网络，公布活动通知，在首页设置主题专栏，并在论坛开设专题讨论、跟帖，掀起前期活动热潮。
2、作品征集及利用电子邮箱等形式征建志愿者队伍。
3、在校区举行明信片首发式及大型活动，使活动达到高潮。
4、“健康寄亲友”。通过明信片的寄出及回收，传播知识，提高戒烟意识和提供戒烟服务。
作品征集：20xx年5月15日-20xx年6月10日
志愿者招募：20xx年5月5日-20xx年5月20日
作品评选：20xx年6月10日-20xx年6月20日
明信片派发：20xx年5月25日-20xx年5月27日
及首发式：20xx年5月31日
五、具体活动
(一)作品征集：结合主题，以吸烟危害或控制吸烟为理念，设计结合主题，以吸烟危害或控制吸烟为理念，设计控烟主题的明信片作品。
1、校内征集
5月15日至6月10日在大学城的8所大学征集主题明信片。印发活动宣传海报，各院校组织学生参赛。各院校在校内评选出本校的前10位作品，推荐给省专家组评选。
2、网上征集
5月15日至6月10日在各相关网站(如卫生厅、省爱卫办、省教育厅、健康教育网、大学城各校园网等)发布主题明信片设计活动通知，收集网络作品，筛选出前20位作品，参加省专家组评选。参选作品于6月10日前交省健康教育研究所“无烟日活动筹备组”。
3、明信片设计
正面：包括常规通信要素，左中下方为主题内容;背面：选取征集活动优秀作品缩印;副券：正面回邮地址，背面为承诺戒烟者签名、联系方式(电子邮箱)。
4、获奖作品公布：评选结果和获奖作品在《健康教育网》上公布。
世界无烟日主题2024班会教案 篇11
一、活动目标：
1、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
2、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。
二、活动要求：
1.了解吸烟对人体及周围环境的危害。
2.知道公共场所不能吸烟，提高幼儿的环保意识。
三、活动材料：
课件、幼儿做好的调查表。
四、活动过程：
谈话导入-分析调查表-交流分享。
（一）谈话导入：
认识禁烟标志出示课件（禁烟的标志）请幼儿观看。提问：＂这是什么标志？＂（禁止吸烟的标志）＂这个标志告诉我们什么事情？＂（不能吸烟）
（二）分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表：
1、吸烟会使人咳嗽。
2、吸烟会引起肺癌。
3、吸烟会使牙齿变黄。
4、吸烟会引发火灾。
请幼儿观看课件，巩固吸烟对人体及周围环境的危害：
（1）咳嗽；
（2）牙齿变黄；
（3）肺癌；
（4）影响下一代；
（5）影响他人；
（6）污染环境；
（7）引发火灾。
（三）交流分享
1.教师提问：哪些地方不能吸烟，可以贴禁烟标志？（幼儿讨论）
2.教师小结：汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。
3.向幼儿宣传世界无烟日：世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，许多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害，让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。
五、活动反思：
社会意义，引导幼儿从身边的成人开始宣传禁烟。使他们认识到吸烟不仅损害自己的身体，也在危害旁边的不吸烟的人。让幼儿明白，即使年纪小，也可以为环保尽一分力，引导幼儿在日常生活中、在潜移默化中，将环保的`种子播种在小小的心灵里，从小让幼儿萌发保护环境的意识，促进幼儿健康成长。
本次活动也有些不尽人意的地方，如教师的话太多，一直在重复某些词语。对幼儿抛过来的球没有及时的接住。还有在某些细节方面我处理的不够理想，在以后的教学活动中改进。
世界无烟日主题2024班会教案 篇12
设计意图：
5月31日是“世界无烟日”，我们结合这个契机开展了一系列的“禁烟”活动。在日常教学中渗透有关内容，了解新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。而且还鼓励学生到家里、向自己身边的人进行禁烟宣传，让更多的人参加到禁烟的队伍中来。
活动目标：
1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危
2、增强学生关心、保护环境的意识，激发学生争做环保小卫士。
活动准备：
1、经验准备：学生了解吸烟对人体健康的危害。
2、材料准备：
教师：棉花、香烟、瓶子;
学生：大型积木，剪刀，纸，食品包装，记号笔，禁烟标志等。
活动过程：
一、通过做实验，感受空气的重要性。
1、捏紧鼻子，闭紧嘴巴，说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)
2、深呼吸一次，现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)
二、感知香烟对人类的危害。
1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”
2、如果把让烟污染的空气吸进后，我们的身体会变成怎么样?
3、做实验：
先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。
4、在等待实验结果的过程中，请学生讨论吸烟的危害。
三、教师介绍世界无烟日，并引导学生寻找戒烟的方法。
1、世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗?
2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人，总是想吸烟怎么办呢?
3、引导学生讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。
四、游戏“禁烟小卫士”，建立初步的环保意识。
1、既然生产香烟的'厂一点儿也不好，干脆我们来搭建一个戒烟工厂，这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。
2、分组游戏：a组：用大型积木搭建戒烟工厂。
b组：绘画禁烟标志。
c组：用各种材料制作各种戒烟食品。
3、游戏“禁烟小卫士”。
4、抽烟的危害这么大，如果周围有人吸烟，我们要怎么办呢?
5、师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上，把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。
活动反思：
活动中让学生认识禁烟标志，知道禁烟标志的常见地方，吸烟对人们带来的危害。并让学生通过说说、看看，使学生加深了解和印象。我主要通过让学生绘画的方式，来加强孩子对禁烟的宣传。
本次活动，学生有看到了平时生活的写照，加上自己身边家人的行为。在说到该如何禁烟时，学生思维比较比较活跃。想到的方法也很多！
世界无烟日主题2024班会教案 篇13
活动主题：
远离烟草，珍爱生命
活动时间：
5月30日（周日）上午8：30－10：00
活动地点：
和平西路衡水学院
活动流程：
1、8：00准时集合签到
2、和衡水学院爱心社会合
3、做活动动员和倡议
4、条幅上签名
5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料
6、参与活动志愿者合影，现场活动总结
注意事项：
1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。
2、请大家往返途中注意交通安。
3、参加活动人员请跟帖报名。