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中班幼儿国庆节教案

发布时间:2023-07-31

中班幼儿国庆节教案(精选2篇)

中班幼儿国庆节教案 篇1

  一、活动时间:

  9月27日下午3:00

  二、活动目的:

  1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。

  2、激发幼儿的爱国之情。

  三、活动准备:

  大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。

  四、活动对象:

  全体小、托班幼儿。

  五、活动过程:

  (一)听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。

  (二)美工活动

  1、出示五星红旗的ppt,供幼儿观看、了解。

  2、幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。

  3、把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的成就感。

  活动惊艳:

  活动小结:

  小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。

中班幼儿国庆节教案 篇2

  一、活动名称:欢欢乐乐庆国庆

  二、活动目的:

  1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  三、活动准备:

  1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

  2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

  四、活动时间

  20xx年--月--日

  五、活动过程。

  1、集体齐唱国歌。

  a、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:"祖国生日快乐!"

  b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

  2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。

  4、各班集体儿歌展示。

  让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。

  5、互赠节日礼物。(以班级为单位)

  a、礼物内容是和祖国节日相关。如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。

  b、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。注意礼仪培养。

  6、区角游行。

  各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。

  六、活动结束

  园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。各班组织幼儿休息

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